16 mai 2010
Semaine du 10.05 au 14.05.2010
Mardi 10.05
U6L4: encart grammatical sur Have Been V-ING +
correction de la WS sur le texte: "School dinners". Photocopies du
poster du film "Supersize Me" distribuées.
Homework:
- Au brouillon, faire un brainstorming sur
"junk food" et classer vos idées en noms/verbes/adjectifs/autres.
- Analyser le poster du film (cf. p177, manuel
Bridges).
- Apprendre le lexique de FOOD – UNIT 6 par cœur.
Module G2:
Travail sur le débat: fiche méthodologique sur le
débat réalisée ensemble + vocabulaire et structures nécessaires pour pouvoir
exprimer son opinion + débat jeu de rôle sur "Junk food": une moitié
du groupe joue le rôle de parents inquiets et contre la malbouffe, l'autre moitié
joue des adolescents accros à ce genre de nourriture.
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